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2006年02月15日
ＦＦＴ教育
FFTの話を書いたのは、ひとつは（ＢＣＩそのものではないが）音源のスペクトラムを客観的なデータとして見るため。 じつは、もう１つは平成１８年度の講義で教える必要が出てきたため。
４月からは、情報学部情報工学科の所属になるものの、まだ講義は電子・光システム工学科を受け持つ。 その１つの講義の内容が、FFT、ラプラス、分布定数回路。 ＦＦＴ関係は教科書だけでは不足するので、資料もつくらないといけない。
乗りかかった船にも「なにか面白さ」を見つけないといけない。 この３つの項目では「ＦＦＴが面白いかな」という次第。
Ｓさんのコメントのように、基礎からみっちり教えないといけない。 出来合いで測定するだけでは理解できないだろうから。
投稿者 tadashi : 2006年02月15日 08:01